• Dernièrement, une enseignante est venue nous faire part en classe d'un projet multidisciplinaire. Peut-être en avez-vous déjà entendu parler? Il s'agit du projet Tintin. C'est un projet qui implique plusieurs matières et plusieurs enseignants et qui se réalise à partir des BD de Tintin. La collection Tintin est très vaste et permet de toucher plusieurs sujets comme la culture, la langue, la géographie etc. C'est pourquoi ces bandes dessinées sont idéales pour créer un projet multidisciplinaire. C'est l'enseignant de français qui est à la tête de ce projet, mais il est évident que les enseignants des autres matières doivent contribuer à leur façon. J'ai trouvé que c'était très intéressant et très motivant pour les élèves. Il s'avère aussi inspirant pour la création d'autres projets de ce genre et c'est ce que je tenterai de réaliser avec mes élèves éventuellement. Est-ce que vous connaissez des projet semblables ?

    J'aimerais bien que vous me fassiez part de tout autre projet ou expérience :)

    À bientôt.


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  • En tant qu'immigrante de l'ère numérique, je me dois d'être informée et formée concernant les nouvelles technologies de l'information dans mon domaine. Sinon, difficile d'être à la hauteur des élèves à qui j'enseignerai. Heureusement, je peux dire que j'ai une bonne base pour commencer grâce à certains cours offerts par l'université. En ce qui vous concerne, enseignants, considérez-vous que vous êtes suffisamment outillés pour faire de la place aux TIC dans votre enseignement ?

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  • Comment intégrez-vous ou intégrerez-vous les nouvelles technologies de l'information dans vos classes ? Pour ma part, avec le cours Initiations des technologies éducatives, je dois dire que mes connaissances ont pris de l'ampleur. D'ailleurs, je commence déjà à exploiter les diverses utilités du Web 2.0 avec la création de ce blog. Je crois fortement que j'adopterai ce genre de système afin de communiquer constamment avec les parents de mes élèves, d'autant plus que les élèves à qui j'enseignerai seront des natifs de l'ère numérique. Je considère important de faire des suivis des comportements et des actions posés par un jeune, qu'ils soient biens ou moins biens. Est-ce un moyen que vous utilisez ? J'aimerais en apprendre davantage sur les divers moyens que peut prendre l'utilisation du Web dans votre enseignement.


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  • Je m'adresse particulièrement aux enseignants dans ce message. Ces derniers jours, nous entendons beaucoup parler d'intimidation, de taxage et de rejet chez les jeunes. Est-ce une réalité fréquente dans vos classes ? Si oui, comment intervenez-vous ?

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